Desafiar el esencialismo de género con ejemplos animales: reducir el prejuicio de los niños hacia la no conformidad...

Área de la Ciencia:

• Psicología infantil
• Psicología social
• Psicología del desarrollo

Sus antecedentes:

• La teoría del desarrollo intergrupo postula que el pensamiento esencialista contribuye al prejuicio.
• El esencialismo de género, la creencia de que el género es fijo y biológicamente determinado, está vinculado al prejuicio contra los individuos no conformes con el género (GN).
• Las intervenciones tempranas pueden moldear las actitudes sociales de los niños y reducir los prejuicios.

Objetivo del estudio:

• Investigar si la reducción del esencialismo de género en los niños puede disminuir los prejuicios hacia los oradores con voces de género no conformes (GN).
• Examinar el vínculo causal entre el esencialismo de género y los prejuicios en niños de 8 a 12 años.
• Evaluar el impacto de una intervención educativa en las creencias y actitudes esencialistas de los niños hacia los hablantes de GN.

Principales métodos:

• Un estudio en el que participaron 162 niños (de 8 a 12 años) con un grupo de intervención (N=81) y un grupo de control (N=81).
• El grupo de intervención recibió lecciones sobre diversidad biológica para desafiar el esencialismo de género; el grupo de control recibió lecciones no relacionadas con el género.
• Las medidas incluyeron cuestionarios para el esencialismo de género y evaluaciones de prejuicios (preferencia afectiva, aceptación normativa, comportamiento de intercambio) hacia los hablantes de género conforme (GC) y GN.

Principales resultados:

• La intervención redujo con éxito el esencialismo de género de los niños.
• El perjuicio se redujo en las medidas afectivas y normativas después de la intervención, especialmente para los altavoces GN.
• La intervención mostró efectos más fuertes para los hablantes de GN en comparación con los hablantes de GC, con un impacto notable en las actitudes hacia las voces femeninas de GN.

Conclusiones:

• Los hallazgos proporcionan evidencia causal de que reducir el esencialismo de género reduce los prejuicios en los niños.
• Dirigirse a las creencias esencialistas es una estrategia viable para promover actitudes sociales inclusivas en la infancia.
• Las intervenciones destinadas a desafiar las creencias rígidas de género pueden mitigar los prejuicios contra las personas que no se ajustan al género.