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Updated: Jan 8, 2026
Clinical Assessment of Spatiotemporal Gait Parameters in Patients and Older Adults
Published on: November 7, 2014
Mayor variabilidad de la marcha intraindividual en niños pequeños autistas: un estudio piloto
Joana M Almeida Osório1, Baptiste Ulrich-Ischer2,3, Laura F Mendes4
1Autism Spectrum Disorders Service, Department of Psychiatry, Lausanne University Hospital and University of Lausanne, Lausanne, Switzerland. Joana.Almeida-Osorio@chuv.ch.
Los niños pequeños con trastorno del espectro autista (TEA) muestran una mayor variabilidad de la marcha en comparación con sus compañeros en desarrollo típico, lo que indica un control motor menos consistente. La identificación temprana de estos patrones de marcha puede informar futuras intervenciones para el desarrollo motor en el TEA.
Área de la Ciencia:
- Pediatría del Desarrollo
- Neurociencia
- Investigación sobre el Trastorno del Espectro Autista
Sus antecedentes:
- Los déficits motores, incluida la marcha atípica, son comunes en el trastorno del espectro autista (TEA).
- Los patrones de marcha en el desarrollo temprano dentro de las poblaciones con TEA son poco estudiados.
- La comprensión de las diferencias motoras tempranas es crucial para una intervención oportuna.
Objetivo del estudio:
- Analizar los parámetros espacio-temporales de la marcha y su variabilidad en niños pequeños con TEA.
- Comparar las características de la marcha de los niños pequeños con TEA con las de los compañeros en desarrollo típico (TD).
- Explorar las correlaciones entre los parámetros de la marcha y las habilidades motoras en niños pequeños.
Principales métodos:
- Se incluyeron 12 niños pequeños con TEA y 9 niños pequeños en desarrollo típico (TD) (18-30 meses) que caminaban de forma independiente.
- Se extrajeron parámetros espacio-temporales de la marcha de grabaciones de marcha en laboratorio.
- Se evaluó la variabilidad de la marcha utilizando coeficientes de variación; se probaron las diferencias grupales y las correlaciones.
Principales resultados:
- Los niños pequeños con TEA exhibieron una variabilidad de la marcha significativamente mayor en comparación con los compañeros en desarrollo típico (TD).
- Los parámetros clave que mostraron una mayor variabilidad en el TEA incluyeron la longitud de la zancada, la longitud del paso, el tiempo de apoyo y el tiempo de zancada.
- Los hallazgos sugieren un control motor menos consistente en los niños pequeños con TEA.
Conclusiones:
- La evaluación objetiva de la marcha es factible en niños pequeños con TEA.
- Los patrones de marcha atípicos en el desarrollo temprano justifican una mayor investigación en muestras más grandes.
- La identificación temprana de las diferencias en la marcha puede guiar las intervenciones para mejorar los resultados motores y de desarrollo en general en el TEA.
