Autoexploración mamaria a través de educación sanitaria desde la farmacia comunitaria

Área de la Ciencia:

• Oncología
• Salud Pública
• Educación Sanitaria

Sus antecedentes:

• El cáncer de mama es una de las principales causas de muerte en mujeres a nivel mundial.
• La Autoexploración Mamaria (ABM) es un método crucial para la detección temprana.
• Las lagunas de conocimiento existentes exigen la mejora de las estrategias de educación sanitaria.

Objetivo del estudio:

• Evaluar el impacto de la educación sanitaria en las prácticas de Autoexploración Mamaria (ABM) en mujeres adultas.
• Evaluar los cambios en las barreras percibidas, la autoeficacia y la calidad de vida tras la educación sanitaria.
• Identificar los factores demográficos que influyen en el conocimiento y la práctica de la ABM.

Principales métodos:

• Se empleó un diseño de estudio cuasi-experimental.
• Se impartió una intervención de educación sanitaria a mujeres adultas.
• Se recopilaron y analizaron datos sobre la práctica de la ABM, la autoeficacia, las barreras percibidas y la calidad de vida.

Principales resultados:

• La educación sanitaria redujo significativamente las barreras percibidas para la ABM (p < 0,001).
• La autoeficacia en la realización de la ABM aumentó sustancialmente (p < 0,001), con un aumento de la participación del 59,7 % al 95,5 % (p < 0,001).
• La calidad de vida mejoró significativamente (p = 0,001), y las mujeres más jóvenes (<40 años) demostraron mayor confianza y comprensión de la ABM.

Conclusiones:

• La educación sanitaria es eficaz para promover las prácticas de Autoexploración Mamaria (ABM).
• Son esenciales programas de salud específicos para abordar los déficits de conocimiento y fomentar la autoconciencia de las mujeres.
• La mejora del conocimiento y la práctica de la ABM puede conducir a mejores resultados de salud y calidad de vida.