Queja cognitiva subjetiva en estados mentales de riesgo

Área de la Ciencia:

• Neurociencia
• Psicología Cognitiva
• Neurología Clínica

Sus antecedentes:

• Las quejas cognitivas subjetivas (SCC) se reconocen cada vez más en diversas afecciones neurológicas.
• La relación entre las dificultades cognitivas autoinformadas y el rendimiento cognitivo objetivo sigue sin estar clara en personas con estado mental de riesgo (ARMS).
• La literatura existente sobre SCC en la población ARMS es escasa.

Objetivo del estudio:

• Realizar una revisión sistemática exhaustiva de la literatura sobre quejas cognitivas subjetivas en ARMS.
• Explorar la asociación entre las quejas cognitivas subjetivas y los déficits cognitivos medidos objetivamente en ARMS.
• Identificar lagunas en la investigación actual sobre la evaluación cognitiva en ARMS.

Principales métodos:

• Se realizó una revisión sistemática de alcance siguiendo las directrices PRISMA-ScR (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews).
• Se llevó a cabo una búsqueda bibliográfica en las principales bases de datos científicas.
• Se incluyeron estudios que examinaron tanto las quejas cognitivas subjetivas como las medidas cognitivas objetivas en individuos con ARMS.

Principales resultados:

• La revisión identificó un número limitado de estudios que se centran en las quejas cognitivas subjetivas en ARMS.
• De los artículos incluidos, dos de cada tres demostraron una correlación positiva entre las quejas cognitivas subjetivas y los déficits cognitivos objetivos.
• Esto sugiere un vínculo potencial entre cómo los individuos perciben su función cognitiva y su rendimiento real en las pruebas cognitivas.

Conclusiones:

• Existe la necesidad de más investigación sobre las quejas cognitivas subjetivas dentro de la población ARMS.
• Los hallazgos sugieren que las quejas cognitivas subjetivas pueden servir como un indicador relevante de los cambios cognitivos subyacentes en ARMS.
• Se justifica una mayor investigación para comprender completamente la compleja interacción entre las medidas cognitivas subjetivas y objetivas en la predicción de resultados para personas en riesgo de psicosis.