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Updated: Jan 7, 2026
13:40
Combining Computer Game-Based Behavioural Experiments With High-Density EEG and Infrared Gaze Tracking
Published on: December 16, 2010
17.1K
Impacto de los juegos digitales en la expresión creativa temprana en niños: estudio longitudinal basado en
Wenli Zhang1, SiJie Sun2, Wenwuyu Gao2
1Normal University, Changzhou Institute of Technology, Changzhou, 213032, Jiangsu, China. zhangwenli19941992@163.com.
BMC psychology
|December 25, 2025
Resumen
Los juegos digitales impulsan significativamente la creatividad de los niños pequeños en dibujo y narración. Este estudio demuestra que las intervenciones con juegos digitales pueden mejorar eficazmente la expresión creativa temprana en niños en edad preescolar.
Área de la Ciencia:
- Desarrollo infantil; Tecnología educativa; Artes creativas
Sus antecedentes:
- La educación infantil busca métodos efectivos para fomentar la creatividad.; Los juegos digitales ofrecen herramientas potenciales para involucrar a los jóvenes estudiantes.; Es crucial evaluar el impacto de las intervenciones con juegos digitales en la expresión creativa.
Objetivo del estudio:
- Investigar los efectos de los juegos digitales en la expresión creativa de niños de 4 a 6 años.; Evaluar tipos específicos de juegos digitales (pintura, escenarios, narración) por su impacto en la creatividad.; Proporcionar evidencia para la integración de recursos digitales en la educación infantil.
Principales métodos:
- Diseño de grupo de control pre-test/post-test de 16 semanas con 300 niños (de 4 a 6 años).; El grupo experimental (n=150) jugó juegos digitales (30 min/sesión, 3 veces/semana); el grupo de control (n=150) siguió actividades regulares.; La creatividad se evaluó utilizando la "Escala de Evaluación de Habilidades de Expresión Creativa en la Primera Infancia" y la observación del proceso del juego; los datos se analizaron cuantitativa y cualitativamente.
Principales resultados:
- El grupo experimental mostró mejoras significativas en la innovación del dibujo y la riqueza de la narración en comparación con el grupo de control (P < 0.001).; La intervención con juegos digitales impactó positivamente en múltiples dimensiones de la expresión creativa y la observación del proceso del juego (P < 0.05).; No se observaron diferencias significativas de género en los resultados de la expresión creativa (P > 0.05).
Conclusiones:
- Los juegos digitales son herramientas efectivas para mejorar la expresión creativa en la primera infancia.; Los hallazgos respaldan la aplicación de recursos digitales en la educación temprana para optimizar el desarrollo de la creatividad.; El aprendizaje basado en juegos digitales puede ser una estrategia pedagógica valiosa para los niños pequeños.
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