Investigación sobre demencia y factores psicosociales

Área de la Ciencia:

• Neurociencia; Psicolingüística; Psicología Clínica

Sus antecedentes:

• Las dificultades del lenguaje, incluidos los errores de denominación, son indicadores tempranos de enfermedades neurodegenerativas como el Alzheimer.
• Las evaluaciones de denominación actuales pueden carecer de sensibilidad y tener dificultades con la adaptación intercultural.
• Existe la necesidad de herramientas psiclinguísticamente validadas y culturalmente relevantes para la detección temprana.

Objetivo del estudio:

• Adaptar y validar una tarea de denominación de imágenes y verbos de acción en francés para su uso en español no regional.
• Asegurar que la tarea adaptada sea sensible a las características psicolingüísticas y culturalmente relevante.
• Mejorar la identificación temprana y el diagnóstico de enfermedades neurodegenerativas en poblaciones diversas.

Principales métodos:

• Se adaptó una tarea de denominación en francés (parte del protocolo i-MEL.fr) al español.
• Se consideraron variables psicolingüísticas (frecuencia, acuerdo de denominación) durante la adaptación.
• La tarea adaptada, que comprende 72 estímulos (48 sustantivos, 24 verbos), se probó en 570 participantes de sustantivos y 415 de verbos en cinco regiones de España.

Principales resultados:

• Un análisis detallado arrojó 61 estímulos equivalentes (39 sustantivos, 20 verbos) adecuados para la versión en español.
• Once estímulos (9 sustantivos, 2 verbos) mostraron diferencias significativas en frecuencia o acuerdo de denominación, lo que sugiere modificaciones.
• El proceso de adaptación identificó factores psicolingüísticos clave que influyen en la equivalencia de los estímulos.

Conclusiones:

• El rigor metodológico es esencial para adaptar herramientas neuropsicológicas entre idiomas y culturas.
• Las tareas de denominación adaptadas culturalmente mejoran la precisión de la detección temprana de enfermedades neurodegenerativas.
• Esta tarea de denominación en español validada ayudará a comprender y diagnosticar afecciones en contextos interculturales.