Suplementación con probióticos y función ejecutiva en niños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad
Abdolrahman Parhiz1, Pegah Samani2, Majid Kamali3
1Kish International Campus, University of Tehran, Tehran, Iran.
Neuropsychopharmacology reports
|December 26, 2025
Resumen
La suplementación con probióticos mejoró significativamente la función ejecutiva en niños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH). Este estudio sugiere que los probióticos pueden servir como una terapia no farmacológica para los síntomas del TDAH.
Área de la Ciencia:
- Neurociencia
- Pediatría
- Microbiología
Sus antecedentes:
- El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo común que afecta el funcionamiento académico y social de los niños.
- Las funciones ejecutivas, cruciales para el control cognitivo, a menudo se ven afectadas en niños con TDAH.
Objetivo del estudio:
- Investigar la eficacia de la suplementación con probióticos para mejorar la función ejecutiva en niños diagnosticados con TDAH.
- Evaluar el impacto de una formulación específica de probióticos en el rendimiento cognitivo en el TDAH pediátrico.
Principales métodos:
- Un ensayo controlado aleatorizado, triple ciego, con 84 niños con TDAH.
- Los participantes recibieron un suplemento probiótico diario (Lactobacillus Acidophilus, Bifidobacterium Lactis, Bifidobacterium Longum) o placebo durante dos meses.
- La función ejecutiva se evaluó utilizando el inventario de calificación conductual de la función ejecutiva (BRIEF) en su forma para padres, y los datos se analizaron mediante ANOVA de medidas repetidas.
Principales resultados:
- No se observaron diferencias significativas en las puntuaciones de la función ejecutiva al inicio del estudio entre los grupos de probióticos y placebo.
- El tratamiento con probióticos condujo a una mejora significativa en las puntuaciones de la función ejecutiva en comparación con el grupo placebo (p < 0,001) después de ajustar por los factores de confusión.
- El grupo de intervención mostró una disminución notable en las puntuaciones de deterioro de la función ejecutiva después del tratamiento.
Conclusiones:
- La suplementación con probióticos demuestra potencial como terapia adyuvante no farmacológica beneficiosa para mejorar la función ejecutiva en niños con TDAH.
- Se recomienda una mayor investigación con períodos de seguimiento más largos y evaluaciones neuropsicológicas objetivas para confirmar estos hallazgos.
Palabras clave:
trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)función ejecutivaprobióticoMás Videos Relacionados
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