Consenso y lagunas de conocimiento sobre trastornos temporomandibulares entre dentistas libaneses

Área de la Ciencia:

• Ciencia Dental
• Salud Oral
• Odontología Clínica

Sus antecedentes:

• Los trastornos temporomandibulares (TTM) representan un grupo complejo de afecciones que afectan la articulación temporomandibular y los músculos masticatorios.
• El conocimiento preciso de los TTM es crucial para el diagnóstico y manejo efectivos por parte de los profesionales dentales.
• La literatura existente sugiere posibles lagunas de conocimiento entre los dentistas con respecto a las prácticas de TTM basadas en la evidencia.

Objetivo del estudio:

• Evaluar el nivel de consenso sobre declaraciones de conocimiento de trastornos temporomandibulares (TTM) entre dentistas libaneses.
• Identificar disparidades en el conocimiento de TTM en función de los atributos demográficos y profesionales de los dentistas.
• Identificar áreas específicas de ideas erróneas o conocimiento insuficiente en TTM entre la población encuestada.

Principales métodos:

• Se empleó un diseño de estudio transversal, utilizando un cuestionario electrónico autoadministrado.
• El cuestionario incluía 36 declaraciones sobre el conocimiento de los TTM, desarrolladas a partir de la literatura existente y el consenso de expertos.
• Los análisis estadísticos incluyeron pruebas Chi-cuadrado/exactas de Fisher y pruebas de Kruskal-Wallis con comparaciones post-hoc para evaluar las asociaciones entre el conocimiento y las características.

Principales resultados:

• Un total de 368 dentistas libaneses participaron en el estudio.
• Se alcanzó un consenso sobre 20 declaraciones, y 15 reflejaron un conocimiento correcto y basado en la evidencia.
• Se observaron asociaciones significativas (p < 0,007) entre varios factores demográficos/profesionales y los patrones de respuesta de los dentistas sobre el conocimiento de los TTM.

Conclusiones:

• El estudio identificó ideas erróneas y lagunas prevalentes en el conocimiento basado en la evidencia sobre los trastornos temporomandibulares entre los dentistas libaneses.
• Estos hallazgos subrayan una necesidad crítica de desarrollar e implementar iniciativas educativas específicas.
• Mejorar el conocimiento de los TTM es esencial para mejorar la calidad de la atención brindada a los pacientes con estas afecciones.