Evaluación de un Programa de Pasantías en la Vía de Atención Médica para Estudiantes de Secundaria de Minorías

Área de la Ciencia:

• Educación en profesiones de la salud
• Programas de canalización de escuelas de medicina
• Diversidad en la atención médica

Sus antecedentes:

• El Programa de Mentoría Médica para Minorías (MMMP) se estableció en 2005 por el Mountain Area Health Education Center (MAHEC) y socios comunitarios.
• MMMP es una pasantía de vías de atención médica de un semestre diseñada para estudiantes de secundaria de color.
• Esta evaluación buscó evaluar las percepciones de los participantes, identificar mejoras en el programa y contribuir a la base de evidencia para los programas de vías.

Objetivo del estudio:

• Evaluar las percepciones de los participantes en el Programa de Mentoría Médica para Minorías (MMMP).
• Identificar los componentes específicos del programa que son más beneficiosos para los estudiantes.
• Comprender el impacto del MMMP en el desarrollo personal y profesional y en las aspiraciones profesionales de los participantes.

Principales métodos:

• Se distribuyó una encuesta en línea a 73 exalumnos del MMMP.
• La encuesta incluyó preguntas cerradas y abiertas para recopilar datos sobre las percepciones de los participantes.
• Se pidió a los encuestados que expresaran sus opiniones sobre los componentes del programa y el impacto general del MMMP.

Principales resultados:

• Cincuenta y seis exalumnos completaron la encuesta, informando percepciones universalmente positivas del MMMP.
• El seguimiento clínico, los mentores de color y la exposición a diversos profesionales de la salud se identificaron como componentes clave valiosos.
• El programa mejoró la conciencia de las disciplinas de la salud, aumentó la autoconfianza y mejoró las habilidades profesionales, incluso revelando intereses más allá de los roles clínicos.

Conclusiones:

• El MMMP es muy valorado, y el 87% de los encuestados planean carreras en salud.
• Los programas de vías dan forma eficazmente a las trayectorias profesionales, desarrollan la autoconciencia y fomentan la autoconfianza.
• Abordar el racismo sistémico es crucial para el reclutamiento y la retención de proveedores de atención médica de color.