Implementación de un Programa de Simulación Interprofesional para la Seguridad del Paciente Pediátrico

Área de la Ciencia:

• Educación Médica; Seguridad del Paciente; Simulación en Salud

Sus antecedentes:

• La educación médica basada en simulación es crucial para mejorar la cultura de seguridad del paciente y los resultados.; Los errores clínicos prevenibles son a menudo específicos de la unidad, lo que requiere intervenciones personalizadas.; Este estudio informa el diseño, la implementación y la evaluación de un programa de simulación in situ interprofesional.

Objetivo del estudio:

• Diseñar e implementar un programa de simulación in situ interprofesional.; Alinear el contenido de la simulación con los errores específicos de la unidad para mejorar la seguridad del paciente.; Evaluar el impacto del programa en las percepciones de seguridad del paciente y las tasas de error.

Principales métodos:

• Se realizó un estudio prospectivo basado en encuestas en un centro de atención terciaria pediátrica.; Se revisaron informes de incidentes para identificar errores frecuentes y graves (p. ej., soluciones IV, alimentación enteral, transcripción de medicamentos, infiltración IV).; Se llevaron a cabo ocho simulaciones in situ durante 8 meses, con participantes que incluyeron residentes, enfermeras, farmacéuticos y médicos.

Principales resultados:

• La revisión de 329 informes de incidentes identificó cuatro tipos de errores clave.; Se logró una tasa de participación del 86% y una tasa de respuesta a la encuesta del 65%.; El 86% de los participantes informaron positivamente sobre el potencial del programa para mejorar la seguridad del paciente, con una tendencia a la reducción de los errores médicos específicos.

Conclusiones:

• Se puede implementar de manera efectiva un programa de simulación in situ adaptado a las necesidades específicas de la unidad.; Este enfoque ofrece información valiosa para los centros de atención médica que buscan mejorar la seguridad del paciente.; Abordar los desafíos de implementación es clave para el desarrollo exitoso de programas de simulación.