Mejora de la Eficiencia de la Encuesta Bilingüe de Entrada-Salida-Hogar

Área de la Ciencia:

• Adquisición del Lenguaje Infantil
• Investigación sobre Bilingüismo
• Logopedia

Sus antecedentes:

• La Encuesta Bilingüe de Entrada-Salida-Hogar (BIOS-Home) evalúa la exposición al lenguaje de niños bilingües.
• El método tradicional hora por hora consume mucho tiempo para los logopedas (SLP).
• Investigaciones previas sugieren que acortar el BIOS-Home es factible.

Objetivo del estudio:

• Mejorar la eficiencia del BIOS-Home acortando el tiempo de administración.
• Validar una versión condensada del BIOS-Home comparándola con la original.
• Explorar la relación entre el BIOS-Home abreviado y los resultados del cribado bilingüe.

Principales métodos:

• Se utilizaron datos de 1.337 niños bilingües español-inglés (edades de 49 a 71 meses).
• Se aplicó el Análisis de Componentes Principales (PCA) a los datos de BIOS-Home informados por los cuidadores para identificar fragmentos de tiempo óptimos.
• Se realizaron análisis de correlación bivariada para comparar las versiones original y abreviada de BIOS-Home con las puntuaciones de las pruebas de lenguaje.

Principales resultados:

• El PCA identificó tres períodos de tiempo clave para días laborables y fines de semana para la evaluación del lenguaje receptivo.
• Las correlaciones entre las puntuaciones de las pruebas de lenguaje y las versiones de BIOS-Home, tanto por hora como abreviada, fueron muy similares.
• El BIOS-Home abreviado demostró una validez comparable a la del método original, que consume mucho tiempo.

Conclusiones:

• La consolidación del cuestionario BIOS-Home en períodos de tiempo rutinarios es un enfoque viable y que ahorra tiempo.
• El BIOS-Home abreviado recopila eficazmente información válida sobre la entrada y salida del lenguaje bilingüe de los niños.
• Este método optimizado apoya la práctica eficiente para los logopedas que trabajan con niños bilingües.