Desarrollo de habilidades de afrontamiento a lo largo de la adolescencia y sus vínculos posteriores con la...

Área de la Ciencia:

• Psicología del Desarrollo
• Psicología Clínica
• Ciencia Conductual

Sus antecedentes:

• El afrontamiento eficaz de la angustia afectiva es crucial para la salud mental a lo largo de la vida.
• La influencia parental en el desarrollo de habilidades de afrontamiento es significativa, pero las variaciones naturalistas se comprenden mal.
• El impacto del género y el apoyo parental en las trayectorias de afrontamiento y la psicopatología subsiguiente requiere una mayor investigación.

Objetivo del estudio:

• Examinar cómo el apoyo parental y el género influyen en el desarrollo de habilidades de afrontamiento (aceptación y reestructuración cognitiva) desde la adolescencia hasta la edad adulta joven.
• Determinar si las trayectorias distintas de habilidades de afrontamiento se asocian con diferentes resultados de psicopatología.
• Investigar los vínculos específicos de género entre las estrategias de afrontamiento y el deterioro psicosocial.

Principales métodos:

• Se utilizó el modelado multinivel longitudinal para rastrear el crecimiento de las habilidades de afrontamiento en una muestra de adolescentes de EE. UU. representada a nivel nacional (n=831).
• Las pruebas de Kruskal-Wallis y los análisis post-hoc de Dunn evaluaron las diferencias de trayectoria basadas en el género, el apoyo parental y los resultados psicosociales en adultos.
• El análisis de datos se centró en el uso de habilidades de afrontamiento de aceptación y reestructuración cognitiva desde la adolescencia hasta la edad adulta joven (n=689).

Principales resultados:

• Un mayor apoyo parental se identificó como un factor de enriquecimiento, que influye positivamente en el desarrollo de habilidades de afrontamiento con el tiempo.
• Las trayectorias de habilidades de afrontamiento mostraron una diferenciación específica de género.
• Los patrones de afrontamiento de los adolescentes predijeron el deterioro psicosocial en la edad adulta temprana, con notables asociaciones específicas de género, particularmente en las mujeres.

Conclusiones:

• El apoyo parental y el género dan forma significativamente al desarrollo y las trayectorias de las habilidades de afrontamiento de los adolescentes.
• Los patrones de afrontamiento de la primera infancia están relacionados con el funcionamiento psicosocial en adultos, lo que resalta las vulnerabilidades específicas de género.
• Una mayor investigación sobre repertorios de afrontamiento específicos y contextos de desarrollo puede iluminar la relación entre las habilidades de afrontamiento y el inicio de la psicopatología.