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Updated: Jan 18, 2026

Author Spotlight: Evaluating Clinicians' Adoption of Ultrasound-Guided Vascular Cannulation Through Simulation Training
Published on: August 9, 2024
Pilotaje de un programa estructurado de capacitación de enfermería para la inserción de catéteres intravenosos
Nisha D Almeida1, Katherine Mohsen2, Eva Suarthana1
1Health Technology Assessment Unit, McGill University Health Centre, Montreal, QC, Canada.
La implementación de la inserción de catéteres intravenosos periféricos guiados por ultrasonido (USG-PIVC) dirigida por enfermeras requiere una capacitación sólida y el apoyo del equipo. Las adaptaciones del diseño de servicios mejoraron las tasas de éxito y la retención de habilidades en pacientes con acceso intravenoso difícil (DIVA).
Área de la Ciencia:
- Medicina de Emergencia
- Educación en Enfermería
- Mejora de la Calidad
Sus antecedentes:
- La inserción de catéteres intravenosos periféricos guiados por ultrasonido (USG-PIVC) mejora el éxito y reduce las complicaciones en pacientes con acceso intravenoso difícil (DIVA).
- La capacitación limitada y la integración del flujo de trabajo dificultan la adopción generalizada de USG-PIVC.
- Un programa piloto dirigido por enfermeras utilizó un enfoque de diseño de servicios para evaluar la implementación en un departamento de emergencias.
Objetivo del estudio:
- Evaluar la implementación de un programa piloto de USG-PIVC dirigido por enfermeras.
- Identificar los desafíos y facilitadores para la integración del programa.
- Refinar el programa basándose en la retroalimentación utilizando una metodología de diseño de servicios.
Principales métodos:
- Un programa de capacitación de enfermería de tres cohortes que incorpora componentes didácticos, de simulación e inserción supervisada.
- Análisis cuantitativo descriptivo de los resultados de inserción y análisis cualitativo de las entrevistas a enfermeras.
- Modificaciones iterativas del programa basadas en la retroalimentación de los participantes y un marco de diseño de servicios.
Principales resultados:
- Nueve enfermeras intentaron 101 inserciones con tasas de éxito independientes del 67%, 63% y 77% en todos los cohortes.
- Los desafíos iniciales de certificación se superaron, con una certificación del 100% en cohortes posteriores.
- Las modificaciones del diseño de servicios, incluidos grupos más pequeños, práctica protegida y retroalimentación individualizada, mejoraron el rendimiento y la retención.
Conclusiones:
- La implementación efectiva de USG-PIVC requiere habilidades técnicas (herramienta), estructura de equipo y entornos de aprendizaje de apoyo (equipo y rutina).
- Los principios de diseño de servicios son cruciales para la integración exitosa de innovaciones procedimentales dirigidas por enfermeras.
- Los hallazgos pueden guiar la implementación más amplia de procedimientos avanzados de enfermería en entornos de atención aguda.
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