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Updated: Jan 23, 2026

Comparing Eye-tracking Data of Children with High-functioning ASD, Comorbid ADHD, and of a Control Watching Social Videos
Published on: December 7, 2018
Perspectivas de los padres sobre las barreras para los servicios de salud conductual en niños con TDAH
Brittany J Taylor1, Ann DiGirolamo1, Angela Snyder1
1Georgia State University, Atlanta, USA.
Los padres enfrentan desafíos para acceder a la terapia conductual para niños pequeños con Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH). Las principales barreras incluyen el estigma, las limitaciones de recursos y la mala coordinación de la atención, particularmente en el sureste.
Área de la Ciencia:
- Salud conductual pediátrica
- Psicología infantil
- Investigación de acceso a la atención médica
Sus antecedentes:
- Las pautas de la Academia Estadounidense de Pediatría (AAP) recomiendan la terapia conductual como tratamiento de primera línea para niños pequeños con TDAH.
- Un número significativo de niños pequeños con TDAH recibe medicación en lugar de los tratamientos conductuales recomendados.
- Existe una investigación limitada sobre las barreras parentales para acceder a los servicios de salud conductual en niños pequeños con TDAH.
Objetivo del estudio:
- Explorar las barreras percibidas entre los padres de niños diagnosticados con TDAH con respecto a la implementación de servicios de salud conductual.
- Identificar los desafíos específicos que enfrentan los padres al buscar o utilizar tratamientos para el TDAH en sus hijos.
Principales métodos:
- Estudio cualitativo que involucró cuatro grupos focales con padres de niños diagnosticados con TDAH (N=29).
- Los participantes fueron reclutados de un grupo de apoyo en una ciudad del sureste y una conferencia nacional sobre TDAH.
- Los grupos focales exploraron las experiencias de los padres al acceder al tratamiento para sus hijos.
Principales resultados:
- Tres temas principales de barreras percibidas surgieron: ideas erróneas y estigma, falta de recursos financieros y de tiempo, y problemas con la mensajería del tratamiento y la coordinación del proveedor.
- Estas barreras pueden afectar desproporcionadamente a los padres de niños pequeños con TDAH en la región del sureste.
- Las experiencias de los padres resaltan problemas sistémicos que impactan el acceso al tratamiento del TDAH.
Conclusiones:
- Los hallazgos indican la necesidad de mejorar la coordinación de la atención para el TDAH en todos los entornos de atención médica, proveedores y familias.
- Abordar las barreras identificadas puede mejorar el acceso y la utilización de tratamientos basados en evidencia para el TDAH.
- Los resultados ofrecen información para mejorar la atención del TDAH en el sureste y a nivel nacional.
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