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Updated: Jan 23, 2026

Using Learning Outcome Measures to assess Doctoral Nursing Education
Published on: June 21, 2010
Reimaginar la certificación de la junta de ejecutivos de enfermería: una propuesta para una credencial de nivel
Stephan Davis1, Sandra Galura, Heather Nelson-Brantley
1Author Affiliations: Associate Professor and Executive Director, Leadership, Policy, and DNP Education, Georgetown University, Washington, DC (Dr. Davis); Associate Professor and Director, Master's in Nursing Leadership and Management Program, University of Central Florida, Orlando, FL (Dr. Galura); Associate Professor and Director, Nurse Executive DNP and Nursing Health Systems Leadership MSN Pathways, The University of Alabama at Birmingham, Birmingham, AL (Dr. Nelson-Brantley).
Las certificaciones actuales de ejecutivos de enfermería muestran superposición y carecen de diferenciación por nivel académico. Se propone una nueva vía de nivel doctoral para alinearse con las necesidades avanzadas de educación y liderazgo en enfermería.
Área de la Ciencia:
- Liderazgo en Enfermería
- Administración de Atención Médica
- Certificación Profesional
Sus antecedentes:
- La preparación educativa para el liderazgo en enfermería ha evolucionado, pero las certificaciones actuales de la junta de ejecutivos de enfermería presentan redundancias.
- Las certificaciones existentes carecen de una diferenciación suficiente basada en el nivel de preparación académica alcanzado por los líderes de enfermería.
Objetivo del estudio:
- Proponer el establecimiento de una vía de certificación de nivel doctoral para ejecutivos de enfermería.
- Alinear la certificación de ejecutivos de enfermería con la creciente tendencia del Doctorado en Práctica de Enfermería (DNP) como título terminal para las enfermeras de práctica avanzada (APRN).
Principales métodos:
- Análisis comparativo de la preparación educativa para el liderazgo en enfermería y las certificaciones actuales de la junta de ejecutivos de enfermería.
- Énfasis en los resultados asociados con la preparación doctoral y los fundamentos de la American Association of Colleges of Nursing (AACN).
Principales resultados:
- Se identificaron redundancias y una diferenciación insuficiente en las certificaciones actuales de la junta de ejecutivos de enfermería basadas en la preparación académica.
- Se destacó la alineación de la preparación doctoral con la práctica avanzada de enfermería y los roles de liderazgo.
Conclusiones:
- Se recomienda una vía de certificación de nivel doctoral para ejecutivos de enfermería.
- Esta iniciativa apoya los llamados nacionales para la educación doctoral de enfermeras en posiciones de liderazgo a nivel de organización o sistema y se alinea con el DNP como título terminal de práctica.
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