Adaptación Emocional Mediante un Programa Basado en Estrategias Cognitivas de Regulación Emocional en Pacientes con...

Área de la Ciencia:

• Psicología
• Medicina de la Adicción
• Psicología Clínica

Sus antecedentes:

• Las alteraciones en la regulación y adaptación emocional son prevalentes en personas con trastorno por uso de sustancias (SUD).
• La alteración de la regulación emocional impacta negativamente la calidad de vida en múltiples dimensiones.
• Las estrategias cognitivas de regulación emocional pueden complementar el tratamiento de la adicción y mejorar las habilidades de adaptación.

Objetivo del estudio:

• Investigar la eficacia de un programa de entrenamiento cognitivo de regulación emocional.
• Evaluar el impacto de este entrenamiento en la adaptación emocional de pacientes con SUD.

Principales métodos:

• Un ensayo controlado aleatorizado doble ciego que involucró a 48 hombres con SUD en tratamiento de mantenimiento con metadona (MMT).
• Los participantes fueron asignados al grupo de intervención (seis sesiones de entrenamiento cognitivo de regulación emocional) o al grupo de control.
• La adaptación emocional se midió utilizando la Medida de Adaptación Emocional (EAM) antes y después de la intervención.

Principales resultados:

• Se observó una diferencia estadísticamente significativa en las puntuaciones medias de EAM entre el grupo de intervención y el grupo de control post-entrenamiento (p = 0.012).
• El grupo de intervención demostró una mejor adaptación emocional en comparación con el grupo de control.

Conclusiones:

• Los programas educativos centrados en la regulación emocional son eficaces para mejorar la adaptación emocional de pacientes con SUD.
• Se recomienda el entrenamiento cognitivo de regulación emocional como terapia psicológica complementaria para mejorar la salud psicológica general en personas con adicción.