Una intervención basada en la terapia de aceptación y compromiso para la ansiedad por separación en la infancia: un...

Área de la Ciencia:

• Psicología
• Psiquiatría Infantil
• Terapia Conductual

Sus antecedentes:

• La ansiedad por separación en la infancia es un trastorno prevalente que afecta a niños y familias.
• La participación de los padres es crucial para intervenciones efectivas de salud mental pediátrica.
• La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) ofrece un marco para mejorar la flexibilidad psicológica.

Objetivo del estudio:

• Ilustrar la aplicación de ACT para un niño con ansiedad por separación y su madre.
• Evaluar el impacto de ACT en los síntomas del niño y los comportamientos adaptativos.
• Evaluar el efecto de ACT en la flexibilidad psicológica y la satisfacción con la vida de los padres.

Principales métodos:

• Diseño de estudio de caso que involucra a un niño de 12 años y su madre.
• Implementación de 23 sesiones de Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT).
• Evaluación de la evitación experiencial, la ansiedad, los síntomas depresivos y las acciones orientadas a valores del niño.
• Evaluación de la flexibilidad psicológica y la satisfacción con la vida de la madre.

Principales resultados:

• La intervención redujo significativamente la evitación experiencial, la ansiedad y los síntomas depresivos del niño.
• Las acciones orientadas a valores aumentaron en el niño tras la intervención ACT.
• La madre demostró una mejora en la flexibilidad psicológica y la satisfacción con la vida.
• Los resultados positivos se mantuvieron en un seguimiento de tres meses.

Conclusiones:

• La ACT es una intervención factible y eficaz para la ansiedad por separación en la infancia cuando los padres participan.
• La participación parental simultánea mejora los resultados del tratamiento en los trastornos de ansiedad pediátrica.
• Los hallazgos proporcionan orientación para adaptar la ACT al tratamiento de salud mental infantil y familiar.