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Updated: Jan 29, 2026
07:35
Author Spotlight: Rehabilitation of Stroke Patients With a Digital Occupational Training System
Published on: December 29, 2023
2.0K
Co-Diseño de una Estrategia Inclusiva de Participación de Partes Interesadas para la Capacitación en Tecnología de
Holly Blake1,2, Victoria Abbott-Fleming3, Asem Abdalrahim4
1School of Health Sciences, University of Nottingham, Nottingham NG7 2HA, UK.
International journal of environmental research and public health
|January 28, 2026
Resumen
Garantizar una capacitación inclusiva para las tecnologías de rehabilitación requiere abordar la accesibilidad física, sensorial y cognitiva. Una estrategia co-creada tiene como objetivo mejorar la educación para diversos usuarios de dispositivos de asistencia, software adaptativo y sistemas robóticos.
Área de la Ciencia:
- Tecnología de Rehabilitación
- Evaluación de Tecnologías Sanitarias
- Diseño Inclusivo
Sus antecedentes:
- Las tecnologías de rehabilitación son vitales, pero la inclusión en la capacitación es un desafío.
- La participación de pacientes y del público (PPI) es crucial para una capacitación efectiva.
- Los métodos de capacitación actuales pueden no apoyar adecuadamente a las personas con discapacidades.
Objetivo del estudio:
- Identificar factores para una capacitación equitativa en tecnología de rehabilitación.
- Asegurar que la capacitación satisfaga las necesidades de personas con discapacidades sensoriales, cognitivas y físicas.
- Desarrollar una estrategia de participación de partes interesadas para una capacitación inclusiva.
Principales métodos:
- Se llevaron a cabo actividades de participación de pacientes y del público (PPI) con 15 contribuyentes diversos.
- Se incluyeron profesionales de la rehabilitación, pacientes con experiencia vivida e innovadores tecnológicos.
- Las contribuciones se sintetizaron en categorías temáticas utilizando el formulario corto GRIPP2 y encuestas para la evaluación.
Principales resultados:
- Se identificaron dominios prioritarios: accesibilidad física, sensorial y cognitiva; motivación; diseño instruccional; integración tecnológica; capacitación del personal; enfoques centrados en el participante.
- Se destacó la necesidad de una comprensión estructurada de los requisitos de capacitación para los usuarios de tecnología de rehabilitación.
- Se desarrolló una estrategia co-creada de participación de partes interesadas (I-STEM).
Conclusiones:
- Se desarrolló una estrategia de participación de partes interesadas (I-STEM) para guiar la investigación futura.
- La estrategia tiene como objetivo fomentar una capacitación en tecnología de rehabilitación más inclusiva y efectiva.
- Los principios de la ciencia de la implementación informaron el desarrollo de prácticas de capacitación equitativas.
Palabras clave:
accesibilidadtecnología de asistenciadeterioro cognitivoinclusióndiscapacidad físicatecnologías de rehabilitacióndeterioro sensorialdiseño universalMás Videos Relacionados
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