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Updated: Feb 6, 2026

Usability Evaluation of Augmented Reality: A Neuro-Information-Systems Study
Published on: November 30, 2022
Rendimiento de habilidades no técnicas durante simulaciones remotas internacionales de protocolos de reanimación
Marcos Rojas1,2, Romy Yun3, Asheen Rama3
1Stanford School of Medicine, Stanford University, California, United States. marcosrp@stanford.edu.
Las simulaciones remotas de realidad aumentada (RA) evaluaron eficazmente las habilidades no técnicas (HNT) en la capacitación de reanimación neonatal para residentes internacionales. Esta tecnología ofrece una solución escalable para la educación de HNT, superando las limitaciones de recursos en entornos de salud global.
Conclusiones:
- Las simulaciones remotas internacionales de reanimación neonatal con RA son factibles para evaluar el rendimiento medible de las HNT.
- Este enfoque valida la RA como una herramienta viable para la educación médica global de HNT, abordando las barreras logísticas.
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