Un estudio cualitativo que explora las experiencias y puntos de vista de los educadores de enfermería sobre la...

Área de la Ciencia:

• Educación de Enfermería
• Enfermería Cardiovascular
• Competencia Clínica

Sus antecedentes:

• Los enfermeros son respondedores de primera línea para las enfermedades cardiovasculares, lo que requiere una interpretación precisa del electrocardiograma (ECG).
• Existe evidencia limitada sobre la competencia actual de los enfermeros australianos en la interpretación de ECG.
• Este estudio aborda la necesidad crítica de comprender y mejorar las habilidades de interpretación de ECG en los entornos de atención aguda australianos.

Objetivo del estudio:

• Explorar las perspectivas de los educadores de enfermería sobre la competencia de los enfermeros en la interpretación de electrocardiogramas.
• Identificar las barreras y los facilitadores que influyen en las habilidades de interpretación de ECG de los enfermeros en los hospitales australianos.
• Informar estrategias para mejorar la educación y la práctica de la interpretación de ECG.

Principales métodos:

• Se llevó a cabo un estudio cualitativo exploratorio a nivel nacional.
• Se realizaron entrevistas semiestructuradas y grupos focales con 18 educadores de enfermería a través de videoconferencia.
• Se utilizó el análisis de contenido inductivo para analizar los datos.

Principales resultados:

• Los educadores de enfermería percibieron que los enfermeros carecían de enfoques sistemáticos para la interpretación de ECG, con una competencia que variaba según la especialidad.
• Las barreras clave incluyeron que los enfermeros no consideraran la interpretación de ECG como su responsabilidad y la exposición clínica limitada.
• Los facilitadores incluyeron las expectativas percibidas, la colaboración interprofesional y los enfoques de aprendizaje efectivos.

Conclusiones:

• Barreras y facilitadores significativos impactan la competencia de los enfermeros australianos en la interpretación de ECG.
• Es crucial desarrollar estrategias específicas para abordar las barreras identificadas y mejorar las habilidades de los enfermeros.
• La investigación futura debe centrarse en la creación de programas de capacitación estandarizados con herramientas de evaluación validadas para la interpretación de ECG.