La función ejecutiva, el equilibrio ocupacional y la calidad de vida en el trastorno del juego en Internet: un...

Área de la Ciencia:

• La neurociencia es la neurociencia.
• Psicología Psicología Psicología.
• Salud Pública La salud pública.

Sus antecedentes:

• El trastorno por juegos en Internet (IGD) es un problema de salud pública creciente entre los adolescentes.
• Comprender el impacto de la IGD en los factores cognitivos y psicosociales es esencial.

Objetivo del estudio:

• Investigar las asociaciones entre la DIG, las funciones ejecutivas, el equilibrio ocupacional y la calidad de vida en los adolescentes.
• Para comparar estos factores entre los adolescentes con y sin IGD.

Principales métodos:

• Un estudio en línea transversal que involucró a 62 adolescentes (12-18 años), con 31 diagnosticados con IGD y 31 controles sanos.
• Utilizó cuestionarios validados: Prueba de trastorno por juegos de Internet, Inventario de funcionamiento ejecutivo adolescente, Escala de equilibrio ocupacional adolescente y Inventario de calidad de vida pediátrica.

Principales resultados:

• Los adolescentes con IGD exhibieron un funcionamiento ejecutivo, equilibrio ocupacional y calidad de vida significativamente más bajos en comparación con los controles (p < .001, p = .00).
• Se observó una correlación moderada (r = .457, p = .01) entre la gravedad de la IGD y la disfunción ejecutiva.
• Se encontró una asociación positiva moderada entre las funciones ejecutivas y la DIG.

Conclusiones:

• La IGD está relacionada con el deterioro de las funciones ejecutivas, la reducción del equilibrio ocupacional y la disminución de la calidad de vida en los adolescentes.
• Estos hallazgos resaltan la necesidad de intervenciones específicas que aborden los déficits cognitivos y promuevan estilos de vida saludables en adolescentes con IGD.