Visiones: Perspectivas de vivir y morir

Área de la Ciencia:

• Enfermería Enfermería
• Salud Salud Humanidades Humanidades
• Filosofía de la Ciencia Filosofía de la Ciencia

Sus antecedentes:

• El concepto de vida-muerte a menudo se ve de manera lineal.
• Es posible que los modelos existentes no capturen completamente la complejidad de la experiencia de fin de vida.
• Hay una necesidad de enfoques holísticos en el cuidado de enfermería.

Objetivo del estudio:

• Para presentar una perspectiva rogeriana sobre la vida y la muerte.
• Para ilustrar la vida-muerte como un proceso de desarrollo pandimensional.
• Explorar el papel de la conciencia, el patrón y la integralidad en las experiencias al final de la vida.

Principales métodos:

• Un enfoque narrativo dialógico dentro de un entorno de atención médica.
• Basándose en la Ciencia de los Seres Humanos Unitarios de Rogers.
• Incorporar conversaciones entre pacientes, enfermeras y médicos.

Principales resultados:

• El vivir-morir se conceptualiza como un proceso complejo y pandimensional.
• La conciencia, el patrón y la integralidad influyen significativamente en las experiencias de muerte y cuidado.
• La integración de las artes y las humanidades proporciona modalidades creativas para la comprensión.

Conclusiones:

• La práctica de enfermería puede mejorarse a través de enfoques compasivos y unitarios.
• Las artes y las humanidades ofrecen herramientas valiosas para las enfermeras en la atención al final de la vida.
• Una perspectiva rogeriana enriquece la comprensión de la vida-muerte y el bienestar.