La influencia de la verbalización frente a las imágenes en la memoria del trauma

Área de la Ciencia:

• Psicología Psicología Psicología.
• Ciencias Cognitivas Ciencias Cognitivas.
• Estudios sobre el trauma Estudios sobre el trauma

Sus antecedentes:

• Las teorías cognitivas sugieren que las intrusiones traumáticas se derivan del procesamiento basado en datos, no contextual.
• La verbalización puede mejorar la contextualización, reduciendo potencialmente las intrusiones y síntomas relacionados con el trauma.

Objetivo del estudio:

• Investigar si la verbalización del material traumático reduce las intrusiones y los síntomas del trauma.
• Examinar los efectos de la verbalización, la visualización y el pensamiento errante en el procesamiento del trauma.
• Para explorar la relación entre la supresión del pensamiento, las intrusiones y los síntomas del trauma.

Principales métodos:

• Los participantes vieron películas de trauma y se dedicaron a la verbalización, la visualización o la divagación mental.
• Las intrusiones se midieron a través de tareas de diario y de provocación.
• Se evaluó la Lista de verificación de síntomas postraumáticos (PCL-5) y la supresión del pensamiento.

Principales resultados:

• No se encontraron diferencias significativas en las intrusiones, las puntuaciones de PCL-5 o el procesamiento de la memoria entre los grupos.
• La frecuencia de la intrusión y las puntuaciones de PCL-5 se correlacionaron positivamente con los niveles de supresión de pensamientos.
• Los análisis exploratorios destacaron la asociación entre la supresión del pensamiento y las intrusiones.

Conclusiones:

• La verbalización no redujo las intrusiones o los síntomas relacionados con el trauma.
• Los hallazgos refuerzan la conexión entre la supresión del pensamiento y la frecuencia de las intrusiones traumáticas.