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Updated: Feb 12, 2026

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Published on: February 14, 2018
Influencia de los métodos de clasificación étnica en los resultados de la actividad física entre los adolescentes
Ziang Li1, Justin Richards2, Hayley McGlashan-Fainu3
1School of Nursing, Faculty of Medical and Health Science, The University of Auckland, Auckland, New Zealand.
Los métodos de clasificación por etnia impactan significativamente en cómo se observan las disparidades de actividad física en los adolescentes. El método de 8 grupos ofrece un buen ajuste al modelo, mientras que el método de 15 grupos proporciona una diferenciación detallada de las intervenciones.
Área de la Ciencia:
- Salud de los Adolescentes.
- Sociología Sociología Sociología.
- Salud Pública La salud pública.
Sus antecedentes:
- La actividad física (AP) es crucial para el bienestar de los adolescentes.
- Las disparidades étnicas en la AP están documentadas internacionalmente.
- Los métodos de clasificación étnica pueden influir en la detección e interpretación de estas disparidades, especialmente en poblaciones multiétnicas.
Objetivo del estudio:
- Examinar cómo los diferentes métodos de clasificación étnica afectan los resultados de la actividad física de los adolescentes.
- Investigar el impacto de varios enfoques de clasificación en la comprensión de las disparidades étnicas en la actividad física.
Principales métodos:
- Análisis secundario de los datos de la encuesta Voz de Rangatahi 2023 de Aotearoa Nueva Zelanda (n=19,776; edades 12-19).
- Actividad física medida utilizando variables discretas (0-7 días/semana) y binarias (>4 vs <=4 días/semana).
- La etnicidad se clasificó utilizando cuatro métodos: Priorizado, Respuesta Total, Único/Combinación (grupo de 8), y Único/Combinación (grupo de 15).
- Se aplicaron pruebas de regresión y no paramétricas.
Principales resultados:
- Los adolescentes asiáticos informaron los resultados más bajos de AP, mientras que los pueblos multiétnicos del Pacífico / europeos informaron los más altos.
- El método Single/Combination 15-group mostró la mayor diferenciación entre grupos.
- El método de Respuesta Total atenuó los contrastes entre los grupos.
- El método de 8 grupos individuales/combinados mostró el mejor ajuste al modelo.
Conclusiones:
- La elección del método de clasificación por etnia influye significativamente en las disparidades observadas en la actividad física de los adolescentes.
- Se recomienda el método de grupo único/combinación de 8 grupos para la investigación debido a su equilibrio de ajuste y parsimonia.
- El método Single/Combination 15-group es valioso para el diseño de políticas e intervenciones, ya que ofrece una diferenciación más fina.
- La selección de métodos de clasificación apropiados es vital para la identificación precisa de las disparidades y el desarrollo de intervenciones equitativas y culturalmente sensibles.
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