Integración de las competencias de One Health en los planes de estudio médicos: un protocolo de revisión de alcance

Área de la Ciencia:

• Salud Pública La salud pública.
• Educación médica y educación médica.
• Una sola salud, una sola salud

Sus antecedentes:

• Las competencias de One Health son vitales para abordar las amenazas a la salud en la interfaz humano-animal-ambiente.
• La educación médica ha sido lenta para integrar los principios de One Health en comparación con otras disciplinas, lo que dificulta la preparación interprofesional.
• El panorama actual de la integración de One Health en los planes de estudio médicos no ha sido evaluado en gran medida.

Objetivo del estudio:

• Trazar un mapa y caracterizar la integración de las competencias de One Health en los planes de estudios médicos.
• Identificar los resultados asociados, los desafíos y los factores de apoyo para esta integración.

Principales métodos:

• Una revisión exhaustiva del alcance siguiendo la metodología de JBI.
• Las búsquedas a través de múltiples bases de datos (PubMed, Scopus, Web of Science, ERIC) y la literatura gris.
• Extracción y análisis de datos utilizando recuentos de frecuencias, análisis temático, mapeo de competencias y un modelo lógico.

Principales resultados:

• (Los resultados se completarán una vez finalizada la revisión)

Conclusiones:

• (Las conclusiones se completarán una vez finalizada la revisión)