Perspectivas de los educadores de atención médica sobre la implementación de la EIP en una universidad saudí: un...

Área de la Ciencia:

• Educación Sanitaria
• Pedagogía Médica
• Colaboración Interprofesional

Sus antecedentes:

• La educación interprofesional (EIP) es una pedagogía recomendada para mejorar el conocimiento y las habilidades de los futuros trabajadores de la salud.
• Los educadores son partes interesadas clave en la implementación exitosa de las iniciativas de EIP.
• Comprender las perspectivas de los educadores es crucial para la integración efectiva de la EIP en los programas de atención médica.

Objetivo del estudio:

• Explorar las opiniones de los educadores de atención médica sobre la implementación de la educación interprofesional (EIP) en la Universidad de Taif.
• Identificar las fortalezas, debilidades, oportunidades y desafíos percibidos asociados con la implementación de la EIP desde el punto de vista de los educadores.

Principales métodos:

• Se realizó un estudio cualitativo con educadores y líderes de atención médica en la Universidad de Taif.
• Se realizaron entrevistas semiestructuradas a través de Zoom entre octubre de 2024 y febrero de 2025.
• El análisis de datos utilizó el marco de Fortalezas, Debilidades, Oportunidades y Desafíos (SWOC) y el análisis temático.

Principales resultados:

• Veintiún educadores de atención médica participaron, y la exposición previa a la EIP, la ubicación de la facultad y los centros de simulación se destacaron como fortalezas.
• Las oportunidades incluyeron mejorar las habilidades colaborativas de los estudiantes y la colaboración interinstitucional.
• Los desafíos identificados comprendieron problemas logísticos, resistencia del personal, burocracia, jerarquías y la ausencia de un hospital universitario.

Conclusiones:

• El estudio ofrece información sobre las opiniones de los educadores y líderes sobre la implementación de la EIP en la Universidad de Taif.
• La mayoría de los participantes expresaron actitudes positivas hacia la integración de la EIP en los programas de atención médica.
• Los hallazgos pueden informar a los responsables de la toma de decisiones para abordar los desafíos identificados y aprovechar las fortalezas para una implementación efectiva de la EIP.