Preferencias y expectativas de los estudiantes de enfermería en el lugar de trabajo: diferencias de género y...

Área de la Ciencia:

• Investigación en atención médica; Educación en enfermería; Desarrollo de la fuerza laboral

Sus antecedentes:

• La escasez mundial de enfermeras es un problema crítico exacerbado por las malas condiciones de trabajo y la pandemia de COVID-19.; Comprender las preferencias y expectativas de los estudiantes de enfermería es vital para la retención de la fuerza laboral y la satisfacción laboral.; Este estudio se centra en las perspectivas de los estudiantes de enfermería sobre las dimensiones del entorno de trabajo.

Objetivo del estudio:

• Explorar las preferencias y expectativas de los estudiantes de enfermería con respecto a las dimensiones del entorno de trabajo.; Analizar las diferencias en estas preferencias y expectativas por género y generación.

Principales métodos:

• Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo y transversal en el que participaron 1277 estudiantes de enfermería de universidades catalanas.; Se recopilaron datos sobre preferencias y expectativas mediante una encuesta en línea utilizando una escala de 0 a 10.; Los datos se analizaron utilizando R, con pruebas de chi-cuadrado para comparaciones de grupos y alfa de Cronbach para la fiabilidad.

Principales resultados:

• Existe una brecha significativa entre las preferencias y expectativas de los estudiantes de enfermería en cuanto a las dimensiones del entorno de trabajo.; Las preferencias superaron el 80% en la categoría alta (8-10) para todas las dimensiones.; Las expectativas se mantuvieron por debajo del 50% en la categoría alta en todas las dimensiones.

Conclusiones:

• Existe una notable discrepancia entre las altas preferencias de los estudiantes y las bajas expectativas para las dimensiones del entorno de trabajo.; Mejorar las condiciones de trabajo y el reconocimiento es crucial para estabilizar la fuerza laboral de enfermería.; Abordar esta brecha puede mejorar la satisfacción laboral y la retención de enfermería.