Identificación y caracterización de fenotipos basados en el comportamiento para el ejercicio físico en adolescentes...

Área de la Ciencia:

• Neumología Pediátrica
• Ciencias del Comportamiento
• Psicología de la Salud

Sus antecedentes:

• Los estilos de vida sedentarios son prevalentes en adolescentes con asma, a pesar de las recomendaciones de ejercicio.
• Comprender la motivación para el ejercicio es clave para promover la actividad física en esta población.

Objetivo del estudio:

• Identificar clústeres de adolescentes con asma basados en las Regulaciones Motivacionales (MR) y las Necesidades Psicológicas Básicas (BPN) para el ejercicio.
• Comparar la calidad de vida, el control del asma y la gravedad de la enfermedad entre los clústeres identificados.

Principales métodos:

• Un estudio transversal multicéntrico que involucró a 144 adolescentes con asma.
• Se utilizó un análisis de clúster jerárquico para agrupar a los participantes según MR y BPN para el ejercicio.
• Las evaluaciones incluyeron antropometría, motivación para el ejercicio, necesidades psicológicas, calidad de vida, control del asma y gravedad.

Principales resultados:

• Dos clústeres distintos emergieron: uno con comportamiento más autónomo y alto apoyo percibido (n=56), y otro con comportamiento menos autónomo y bajo apoyo percibido (n=88).
• El clúster con comportamiento menos autónomo y bajo apoyo percibido reportó una calidad de vida significativamente peor (71 vs 83 puntos).
• Una mayor proporción de mujeres se encontraba en el clúster menos autónomo (57% vs 32%).

Conclusiones:

• El análisis de clúster identificó con éxito perfiles conductuales relacionados con MR y BPN en adolescentes con asma.
• El comportamiento menos autónomo y el bajo apoyo percibido se asociaron con una peor calidad de vida, particularmente en las mujeres.
• Estos hallazgos resaltan la importancia de fomentar la motivación autónoma y el apoyo percibido para mejorar el bienestar en adolescentes con asma.