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Updated: Feb 19, 2026

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Published on: August 1, 2019
Determinantes de la Adopción de Prácticas de Comunicación Adaptadas a la Alfabetización Sanitaria en Farmacias
Marie Rambure1,2, Adèle Perrin1, Noémie Rossello2
1Research on Healthcare Performance (RESHAPE), INSERM U1290 University Claude Bernard Lyon 1 Lyon France.
Los trabajadores de farmacias comunitarias (WFC) a menudo carecen de conciencia sobre la alfabetización sanitaria (AS). Las barreras para adaptar la comunicación incluyen recursos limitados y métodos de evaluación no estructurados, lo que dificulta el empoderamiento del paciente en el manejo de enfermedades crónicas.
Área de la Ciencia:
- Práctica Farmacéutica
- Comunicación en Salud
- Empoderamiento del Paciente
Sus antecedentes:
- Los trabajadores de farmacias comunitarias (WFC) desempeñan un papel vital en la mejora de la comprensión y el empoderamiento del paciente con respecto a sus condiciones de salud.
- La alfabetización sanitaria (AS) es un factor clave en cómo los pacientes manejan sus enfermedades, y los WFC están posicionados para apoyar esto.
- Este estudio investiga los desafíos y facilitadores que influyen en la capacidad de los WFC para evaluar y adaptar la comunicación en función de los niveles de AS de los pacientes.
Objetivo del estudio:
- Explorar las barreras y facilitadores de los comportamientos de los WFC en la evaluación de los niveles de alfabetización sanitaria (AS) de los pacientes.
- Investigar cómo los WFC adaptan sus estrategias de comunicación a los niveles de AS de los pacientes.
- Identificar los determinantes para mejorar la comunicación adaptada a la AS en las farmacias comunitarias.
Principales métodos:
- Un estudio de métodos mixtos explicativos secuenciales que utiliza el Marco de Dominios Teóricos (TDF).
- Se distribuyeron cuestionarios en línea a farmacéuticos y técnicos de farmacia en Francia.
- Entrevistas semiestructuradas para explorar más a fondo los hallazgos de la encuesta.
Principales resultados:
- Una gran mayoría (84%) de los WFC desconocían inicialmente el concepto de AS.
- Los WFC informaron métodos informales y subjetivos para evaluar la AS y adaptar la comunicación.
- Las barreras clave incluyeron la falta de señales ambientales, tiempo, recursos, rutinas establecidas y colaboración interprofesional.
Conclusiones:
- Los WFC enfrentan barreras significativas para evaluar y adaptarse a los niveles de alfabetización sanitaria de los pacientes.
- Las intervenciones deben dirigirse a los determinantes identificados para mejorar las prácticas de comunicación adaptadas a la AS.
- Las intervenciones basadas en la teoría pueden mejorar las estrategias de comunicación de los WFC para obtener mejores resultados en los pacientes.
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