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Updated: Feb 20, 2026

Collecting Sleep, Circadian, Fatigue, and Performance Data in Complex Operational Environments
Published on: August 8, 2019
Gestión del tiempo y rendimiento académico en estudiantes de medicina: un estudio transversal
Methaq H Alogaili1, Zeena A Hussein2, Afnan A Alsallami3
1Department of family and community medicine, College of Medicine, Al-Nahrain University, Baghdad, Iraq.
La gestión eficaz del tiempo diario y un sueño suficiente mejoran significativamente el GPA de los estudiantes de medicina. Este estudio destaca la importancia de estos factores para el éxito académico en Irak.
Área de la Ciencia:
- Educación Médica
- Rendimiento Académico
Sus antecedentes:
- La gestión del tiempo es crucial para la productividad y el éxito del estudiante.
- El promedio de calificaciones (GPA) refleja el rendimiento académico.
- Ningún estudio previo en Irak ha explorado el impacto de la gestión del tiempo en el GPA de los estudiantes de medicina.
Objetivo del estudio:
- Examinar el impacto de la gestión del tiempo en el GPA en el Colegio de Medicina Al-Nahrain.
- Investigar las prácticas de gestión del tiempo de los estudiantes de medicina.
Principales métodos:
- Estudio transversal realizado de junio de 2024 a mayo de 2025.
- Participaron 382 estudiantes, hombres y mujeres.
- Se recopilaron datos mediante entrevistas con un cuestionario especializado; se extrajeron los GPA.
Principales resultados:
- No se encontró una asociación significativa entre la percepción del estudiante y el GPA.
- Existe una asociación significativa entre el GPA y las preferencias de gestión del tiempo diario (p=0.01).
- El GPA mostró una asociación significativa con la pereza y el estado de ánimo de estudio durante el sueño insuficiente (p=0.01).
Conclusiones:
- La gestión diaria del tiempo y el sueño adecuado están relacionados con GPA más altos.
- Las percepciones de los estudiantes no se correlacionaron con el rendimiento académico.
- Las recomendaciones incluyen educación estudiantil enfocada y estrategias para mejorar las habilidades de gestión del tiempo.
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