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Updated: Feb 20, 2026

A Semantic Priming Event-related Potential ERP Task to Study Lexico-semantic and Visuo-semantic Processing in Autism Spectrum Disorder
Published on: April 12, 2018
Trabajo con grupos subrepresentados: lecciones del ensayo SCHEMA
Paula Foscarini-Craggs1, Arman Iranpour2,3, Katie Aafjes-van Doorn4
1Centre for Trials Research, Cardiff University, Neuadd Meirionnydd, Heath Park, Cardiff, Wales, CF14 4YS, UK. Foscarini-CraggsP@Cardiff.ac.uk.
La psicoterapia artística puede reducir la agresión en personas con discapacidades del aprendizaje en atención segura. La investigación en estos entornos enfrenta desafíos como el equilibrio de deberes y el miedo a cometer errores, pero la colaboración y los protocolos claros ayudan a superarlos.
Área de la Ciencia:
- Psicología Clínica
- Psiquiatría
- Metodología de Investigación en Atención Médica
Sus antecedentes:
- Creciente énfasis en la investigación inclusiva para poblaciones subrepresentadas.
- Las barreras para la participación en la investigación se extienden más allá de las características individuales a la complejidad ambiental y las oportunidades limitadas de investigación en profesiones específicas de la atención médica.
- Los entornos de atención segura presentan desafíos únicos para la realización de investigaciones debido al entorno y la población de pacientes.
Objetivo del estudio:
- Evaluar la efectividad de la psicoterapia de arte interpersonal en la reducción del comportamiento agresivo en personas con discapacidades del aprendizaje o función intelectual límite en entornos de atención segura.
- Identificar y comprender los desafíos y facilitadores de la realización de investigaciones en entornos de atención segura.
- Explorar las experiencias del personal del sitio involucrado en el ensayo SCHEMA.
Principales métodos:
- El ensayo SCHEMA es un ensayo controlado aleatorizado.
- Se administró una encuesta al personal del sitio para evaluar sus experiencias de investigación y percepciones del ensayo SCHEMA.
- El análisis de datos se centró en la identificación de barreras y facilitadores comunes para la realización de la investigación.
Principales resultados:
- Se identificaron la dificultad para equilibrar las responsabilidades de investigación y el miedo a cometer errores como las principales barreras para el personal del sitio.
- La colaboración con otros profesionales y la disponibilidad de directrices y protocolos claros fueron facilitadores clave.
- La preparación del sitio fue la fase más desafiante, mientras que la recopilación de datos de seguimiento fue la menos desafiante.
Conclusiones:
- La realización de investigaciones en entornos de atención segura con poblaciones subrepresentadas requiere apoyo y estrategias adaptadas.
- Abordar las preocupaciones del personal y proporcionar protocolos claros son cruciales para la implementación exitosa de la investigación.
- La psicoterapia de arte interpersonal muestra potencial para reducir la agresión en esta población, lo que justifica una mayor investigación.
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Impact of Schemas
Schemas
Schemata
Two types of schemata are:
Self-Schemas
Trait Centrality
Storage

