Tendencias y correlatos conductuales del tiempo excesivo frente a la pantalla entre los adolescentes suecos: un...

Área de la Ciencia:

• Salud de los Adolescentes.
• Uso de los medios digitales Uso de los medios digitales.
• Ciencias del comportamiento Ciencias del comportamiento.

Sus antecedentes:

• El tiempo excesivo frente a las pantallas es una preocupación creciente entre los adolescentes.
• Comprender los correlatos conductuales del tiempo de pantalla es vital para desarrollar intervenciones efectivas.
• Investigaciones anteriores han explorado el tiempo de pantalla, pero a menudo carecen de datos longitudinales en diferentes modalidades.

Objetivo del estudio:

• Examinar las tendencias temporales en el tiempo de pantalla de los adolescentes en Suecia de 2017 a 2023.
• Para identificar correlatos conductuales del tiempo total (agrupado) frente a la pantalla.
• Para investigar correlaciones específicas para diferentes modalidades de pantalla: juegos, redes sociales y visualización de películas / televisión.

Principales métodos:

• Un estudio transversal repetido que involucró a 8.300 estudiantes de secundaria superior en el condado de Jönköping, Suecia.
• Datos recopilados en 2017, 2020 y 2023.
• Los análisis incluyeron comportamientos de riesgo, actividad física, duración del sueño, síntomas psicosomáticos, absentismo escolar y estructura familiar utilizando modelos lineales generales (GLM).

Principales resultados:

• El mayor tiempo combinado frente a las pantallas se asoció con el consumo de alcohol, el tabaquismo, el sueño más corto, los síntomas psicosomáticos y el absentismo escolar.
• El menor tiempo combinado de pantalla se relacionó con la actividad física, el género femenino y vivir con ambos padres.
• A través de los juegos, las redes sociales y el cine / televisión, el sueño más corto, la menor actividad física, vivir sin ambos padres y el absentismo escolar fueron correlatos consistentes.

Conclusiones:

• La duración del sueño, la actividad física, la estructura familiar y el absentismo escolar son correlatos robustos del tiempo de pantalla de los adolescentes en varias plataformas de medios digitales.
• Estos hallazgos subrayan la importancia de enfocar estos factores en la promoción de la salud de los adolescentes y la orientación de los medios digitales.
• Los padres, investigadores y profesionales de la salud deben priorizar la atención a los hábitos de los medios digitales de los adolescentes.