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A Simple Fractionated Extraction Method for the Comprehensive Analysis of Metabolites, Lipids, and Proteins from a Single Sample
Published on: June 1, 2017
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Evaluación de la concienciación sobre sostenibilidad en estudiantes universitarios en El Cairo, Egipto
Tarek Teama1, Ahmed Deifalla2, Sofia A Dawoud3
1Department of Structural Engineering and Construction Management, Faculty of Engineering and Technology, Future University, Cairo, Egypt.
Scientific reports
|February 20, 2026
Resumen
La educación sobre sostenibilidad es clave para aumentar la concienciación y el comportamiento de los estudiantes. En El Cairo, Egipto, los estudiantes muestran un conocimiento limitado de conceptos de sostenibilidad como el reciclaje, a pesar de que algunos participan en estilos de vida sostenibles, lo que pone de relieve la necesidad de mejorar las estrategias educativas.
Área de la Ciencia:
- Ciencias Ambientales
- Estudios de Educación
- Ciencias Sociales
Sus antecedentes:
- El interés mundial en la sostenibilidad va en aumento, y la educación se considera crucial para mejorar la concienciación y el comportamiento.
- La concienciación sobre la sostenibilidad de los estudiantes universitarios es vital para el desarrollo sostenible futuro.
- El Cairo, Egipto, se enfrenta a una rápida urbanización y a desafíos medioambientales, lo que hace necesario evaluar la concienciación sobre la sostenibilidad de los estudiantes para intervenciones específicas.
Objetivo del estudio:
- Explorar el nivel de concienciación sobre sostenibilidad entre los estudiantes universitarios en El Cairo, Egipto.
- Examinar la relación entre los niveles académicos de los estudiantes, sus perfiles socioeducativos y su concienciación sobre la sostenibilidad.
- Identificar los factores que influyen en la concienciación y el comportamiento de sostenibilidad para el desarrollo educativo y de políticas.
Principales métodos:
- Se desarrolló y administró un cuestionario a estudiantes de diversas escuelas en El Cairo, Egipto.
- Se analizaron los datos de 524 respuestas de estudiantes, recopilados durante más de un año.
- Se emplearon técnicas estadísticas avanzadas, incluidas pruebas de chi-cuadrado, correlación de Spearman y regresión logística multinomial.
Principales resultados:
- Una parte importante de los estudiantes reconoció el término "sostenibilidad", pero poseía un conocimiento limitado de conceptos específicos como el reciclaje y la energía renovable.
- La mayoría de los estudiantes encuestados no participaban activamente en prácticas de reciclaje.
- A pesar de las lagunas de conocimiento, un número considerable de estudiantes demostró compromiso con acciones y estilos de vida sostenibles.
Conclusiones:
- Fomentar la concienciación sobre la sostenibilidad requiere un enfoque colaborativo de múltiples partes interesadas que involucre a instituciones educativas, gobiernos y municipios.
- Se recomienda integrar cursos obligatorios sobre sostenibilidad y apoyar las iniciativas estudiantiles para mejorar la concienciación y el comportamiento.
- Los esfuerzos de colaboración son esenciales para influir significativamente en el conocimiento y los comportamientos sostenibles individuales.
Palabras clave:
concienciación sobre sostenibilidadestudiantes universitariosEl CairoEgiptoeducación para la sostenibilidadestilos de vida sosteniblesreciclajeenergía renovableMás Videos Relacionados
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