Enfoques de AAC de baja y alta tecnología en lesiones cerebrales graves adquiridas: un estudio piloto exploratorio

Área de la Ciencia:

• La neurociencia es la neurociencia.
• Medicina de rehabilitación y rehabilitación.
• Patología del habla y lenguaje Patología del habla y lenguaje.

Sus antecedentes:

• La lesión cerebral adquirida (ABI) con frecuencia conduce a déficits cognitivos y de comunicación.
• La lesión cerebral adquirida grave (SABI, por sus siglas en inglés) a menudo resulta en complejas necesidades de comunicación.
• La evidencia sobre el impacto cognitivo y neurofisiológico de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) en SABI es limitada.

Objetivo del estudio:

• Investigar los efectos preliminares de las intervenciones de AAC de alta tecnología frente a las de baja tecnología en los resultados cognitivos, comunicativos, funcionales y neurofisiológicos en individuos con SABI.
• Evaluar la viabilidad de implementar intervenciones de AAC en esta población.

Principales métodos:

• Un estudio piloto de viabilidad y exploratorio con 20 participantes con SABI.
• Asignación casi aleatoria a cualquiera de los grupos de AAC de alta tecnología (cuadrícula 3) o AAC de baja tecnología.
• Evaluación del funcionamiento cognitivo, la independencia funcional, las habilidades de comunicación y la latencia potencial relacionada con el evento P300 al inicio y después de la intervención.

Principales resultados:

• Ambos grupos demostraron mejoras significativas en la comunicación funcional.
• El grupo de AAC de alta tecnología mostró ganancias significativas en el funcionamiento cognitivo y redujo la latencia P300.
• No se observaron cambios significativos en la independencia funcional en ninguno de los grupos.

Conclusiones:

• Las intervenciones de AAC son factibles para las personas con SABI.
• La AAC de alta tecnología puede ofrecer beneficios adicionales para los procesos cognitivos y los marcadores neurofisiológicos.
• Se necesitan ensayos aleatorizados más grandes para confirmar estos hallazgos y dilucidar los mecanismos.