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Updated: May 5, 2026

04:44
Inter-Brain Synchrony in Open-Ended Collaborative Learning: An fNIRS-Hyperscanning Study
Published on: July 21, 2021
5.0K
Modelado de la plasticidad intercerebral: Un estudio de viabilidad para mejorar la sincronía intercerebral con
Mario Francis1,2, Andrey Markus1,2, Fine Stuhr-Wulff1
1Department of Psychology, University of Haifa, Mount Carmel, Haifa 3498838, Israel.
iScience
|February 25, 2026
Resumen
El entrenamiento de neurofeedback diádico mejoró la sincronía intercerebral en el giro frontal inferior (GFI) y aumentó la conexión social. Esto sugiere que la sincronía cerebral es adaptable y puede ser entrenada para mejorar las interacciones sociales.
Área de la Ciencia:
- Neurociencia
- Psicología Social
- Ciencia Cognitiva
Sus antecedentes:
- La sincronía intercerebral, o la actividad cerebral coordinada entre individuos, es crucial para la conexión social.
- Comprender la plasticidad de la sincronía intercerebral es clave para desarrollar intervenciones para déficits sociales.
Objetivo del estudio:
- Investigar si el neurofeedback diádico puede mejorar la sincronía intercerebral en el giro frontal inferior (GFI).
- Determinar si la mejora de la sincronía del GFI aumenta causalmente los sentimientos de conexión social.
Principales métodos:
- Se desarrolló una plataforma de neurofeedback en tiempo real utilizando espectroscopía funcional de infrarrojo cercano (fNIRS).
- Díadas no familiarizadas participaron en tres sesiones de entrenamiento con neurofeedback real o simulado.
- Se midieron los cambios en la sincronía intercerebral, la coactivación intracerebral y la conexión social autoinformada.
Principales resultados:
- El grupo de neurofeedback mostró una mejora significativa en la sincronía intercerebral del GFI a partir de la tercera sesión.
- Los cambios neuronales se correlacionaron con un aumento de los sentimientos de conexión y una alteración de la coactivación intracerebral.
- Los efectos se extendieron a regiones cerebrales adicionales más allá del GFI.
Conclusiones:
- El neurofeedback diádico demuestra la plasticidad de la sincronía intercerebral.
- Este enfoque de entrenamiento muestra potencial para mejorar los resultados sociales y la conexión.
- Se necesita más investigación para aclarar las estrategias de regulación y las trayectorias de aprendizaje.

