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Educación continua para el médico rural.

J C Owens, J Steiner, J Hilfiker

    JAMA
    |March 23, 1979
    PubMed
    Resumen

    Los médicos rurales valoran mucho la educación continua en atención de emergencia, con un 80% de participación en un curso local. Esto demuestra la necesidad de una formación médica accesible y basada en la comunidad para satisfacer las demandas de los profesionales rurales.

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    Área de la Ciencia:

    • Educación médica y educación médica.
    • Salud rural en el campo.
    • Capacitación para el entrenamiento de atención de emergencia.

    Sus antecedentes:

    • Los médicos rurales se enfrentan a desafíos para acceder a la educación continua.
    • Es esencial mantener la continuidad de la atención en las zonas rurales.
    • Los residentes universitarios pueden apoyar los servicios de salud locales.

    Objetivo del estudio:

    • Evaluar la efectividad de un curso de educación continua basado en la comunidad en atención de emergencia para médicos rurales.
    • Determinar el interés de los médicos rurales en oportunidades de capacitación accesibles y locales.
    • Evaluar la viabilidad y la rentabilidad de brindar educación médica especializada en entornos rurales.

    Principales métodos:

    • Un curso de educación continua de dos días en atención de emergencia fue entregado a 349 médicos rurales en Colorado y Wyoming.
    • Se rastrearon las tasas de participación de los médicos para medir el interés y la accesibilidad.
    • Los costos del programa se compararon con los formatos tradicionales de educación continua.

    Principales resultados:

    • El ochenta por ciento de los médicos en las áreas rurales objetivo participaron en el curso.
    • La alta participación indica un gran interés entre los profesionales rurales por la capacitación localizada.
    • El costo del programa era comparable al de otras opciones de educación continua, sin matrícula.

    Conclusiones:

    • Los programas de educación continua basados en la comunidad son efectivos para llegar a los médicos rurales.
    • Soluciones de capacitación accesibles y localizadas son necesarias para satisfacer la demanda de educación médica continua en las zonas rurales.
    • Se requieren enfoques educativos especializados para abordar las necesidades únicas de los proveedores de atención médica rural.

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