El ejercicio de evaluación de la investigación de las universidades 1992: una segunda opinión

Área de la Ciencia:

• Educación médica y educación médica.
• Administración de la Educación Superior.

Sus antecedentes:

• Los departamentos universitarios de práctica general se someten a evaluaciones periódicas.
• El Consejo de Financiación Universitaria del Reino Unido (UK UFC) es un órgano clave para evaluar los departamentos académicos.
• La evaluación de los departamentos académicos es crucial para la asignación de recursos y la garantía de calidad.

Objetivo del estudio:

• Para comparar las evaluaciones de los departamentos de práctica general realizadas por los jefes de departamento frente a la UFC del Reino Unido.
• Evaluar la eficiencia y la rentabilidad de las evaluaciones de los jefes de departamento.
• Informar sobre posibles revisiones de las metodologías actuales de evaluación de los departamentos académicos.

Principales métodos:

• Análisis comparativo de los resultados de la evaluación.
• Evaluación de los plazos y costos de evaluación.
• Revisión de los marcos de evaluación académica existentes.

Principales resultados:

• Se encontraron pocas diferencias significativas entre las evaluaciones de los jefes de departamento y las evaluaciones de UFC del Reino Unido.
• Las evaluaciones de los jefes de departamento fueron demostrablemente más rápidas.
• Las evaluaciones de los jefes de departamento fueron más económicas.

Conclusiones:

• Las autoevaluaciones de los jefes de departamento ofrecen una alternativa viable a las evaluaciones externas.
• Los métodos actuales para evaluar los departamentos académicos pueden requerir una reconsideración a la luz de alternativas más eficientes.
• La implementación de evaluaciones de jefes de departamento podría racionalizar el proceso de evaluación para los departamentos de práctica general.