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まとめ
メディアの報道によると,幼児期には重要な学習期が示されていますが,科学的な証拠は複雑なスキルについて混在しています. 真の臨界期は鋭く定義されず,最初の3年を超えて広がり,生涯学習への希望をもたらしています.
科学分野:
- 神経科学は神経科学である.
- 発達心理学の心理学について
- コグニティブ・サイエンス コグニティブ・サイエンス
背景:
- 最近のメディアの議論は,人生の最初の3年間で学習のための"臨界期"であると言われていることを強調しています.
- 感覚システム,特に視覚の発達のために臨界期が確立されていますが,複雑な認知機能のためにその存在は科学者の間で議論され続けています.