部門と学科:停滞と変化:多学科の重要な活動には,大学内の権力の再分配が必要である

科学分野:

• 高等教育研究 高等教育研究
• 学界における組織的変化
• 学術部門構造 学術部門構造

背景:

• 大学部門は,歴史的に,研究と教育の学問的境界の変更に抵抗してきた.
• 省庁の権力基盤は,この抵抗の重要な要因として特定されています.
• 学界に対する社会の幻滅は,大学の存続のために内部的な変化を必要とするかもしれない.

研究 の 目的:

• 大学部門の性質と力の必然的な変化を予測し,分析する.
• 規律的景観の進化に対する部門の抵抗の結果を探求する.
• 学術の自由と卓越性の促進における部門の役割を取り戻すための道を提案する.

主な方法:

• 大学部門の構造とパワーダイナミクスの概念分析.
• 規律的境界,学術的自由,社会的期待との相互作用の検討.
• 潜在的な部門の適応や衰退の予測モデリング.

主要な成果:

• 大学の学部における大きな変化は避けられないと予測されています.
• 部門は,規律活動に対するコントロールを調整するか,自律性を失うリスクを冒すかなければなりません.
• 変化への抵抗は,しばしば学術の自由を守るという枠組みに組み込まれているが,逆説的にそれを制限するかもしれない.

結論:

• 大学部門はアイデンティティを再定義し,学際的な調査を受け入れなければなりません.
• 大学や社会の期待に応える能力の向上は,学部の存続に不可欠です.
• 学術の自由と卓越性の両方を育むために,学部にとって適応は不可欠です.