青少年による自殺未遂. 自殺予防プログラムへの対応

科学分野:

• 心理学 心理学とは
• 公衆衛生は公衆衛生である.
• 青少年の健康について

背景:

• 青少年における自殺未遂は,公衆衛生上の重大な懸念事項である.
• 効果的な自殺予防戦略は,この集団にとって極めて重要です.
• 自殺や助けを求める青年の態度を理解することは,介入開発に不可欠です.

研究 の 目的:

• 高校生における3つの自殺予防カリキュラムの有効性を評価する.
• 自殺未遂と未遂の若者の自殺と助けを求める態度を比較する.
• 自殺予防プログラムに対する若者の反応を評価する.

主な方法:

• 1438人の9年生と10年生を対象としたコントロールされた評価.
• 63人の未成年の試み者と910人の未試者との間の態度を比較した.
• プログラムへの反応の評価は,カリキュラムに曝された試行者と試行しない者を比較することによって行われます.
• 暴露した試行者を試行者の対照群と比較することによって,影響評価を行う.

主要な成果:

• 自己認識した試行者は,ベースラインでカリキュラムの見解と一致する可能性が低い.
• 限られた証拠は,プログラムが試みた人の見解に影響を与えることに成功したことを示唆しています.
• プログラムに曝された未成年の試行者は,試行していない者と比較して,より大きな苦痛を報告しました.
• 自ら報告した自殺未遂の発生率は,インタビュー法を使った研究よりも高かった.

結論:

• 評価された自殺予防カリキュラムは,未成年者の自殺未遂者の態度を変えることに限られた有効性を示した.
• 自殺未遂の青年は,自殺予防の内容に対する感情的な反応が強くなる可能性があります.
• 自己報告の測定は,インタビューに基づく研究と比較して,青少年における自殺未遂のより高い流行を捉えることができます.