大学生のSTD/HIVリスクの高い行動

科学分野:

• 公衆衛生は公衆衛生である.
• エピデミオロジー エピデミオロジー
• 行動科学は,行動科学である.

背景:

• 青年期性感染症 (STD) の流行は,ヒト免疫不全ウイルス (HIV) の拡散に関する懸念を高めている.
• 知識,態度,行動を理解することは,介入にとって極めて重要です.

研究 の 目的:

• カナダの大学1年生および大学生のSTD/HIV関連の知識,態度,およびリスク行動の評価.
• コンドームの使用に影響を与える要因を特定し,教育プログラム開発に情報を提供する.

主な方法:

• カナダのコミュニティ・カレッジと大学の1年生5514人を対象に実施された調査です.
• 人口統計,性的活動,性感染症/HIVに関する知識,コンドームの使用,リスク行動に関するデータを収集した.

主要な成果:

• 学生は,他のSTDよりもHIV/獲得免疫不全症候群 (AIDS) についての知識が高く示されました.
• コンドームの使用頻度が低いことが報告されており,特に複数のパートナーを持つ人,または門交際をしている人では特にそうでした.
• コンドームの使用を妨げている要因には,恥ずかしさ,コミュニケーションの困難,経口避妊薬の使用,快楽に対する知覚の干渉が含まれています.

結論:

• 性的に活発な若い成人の間でコンドームの使用に重大なギャップが存在し,STD / HIVのリスクを高めています.
• 教育的な介入は,コンドーム使用の障害を特定し,より安全な性行為を促進すべきである.
• コンドームの使用を改善し,STD/HIVの感染を軽減するために,行動に焦点を当てたプログラムが必要です.