2014年の米国医学部の学術ランクにおける性別差
Anupam B Jena1, Dhruv Khullar2, Oliver Ho3
1Department of Health Care Policy, Harvard Medical School, Boston, Massachusetts2Massachusetts General Hospital, Boston3National Bureau of Economic Research, Cambridge, Massachusetts.
女性の医者はアメリカの医学部で 教授のランクでは まだ不足しています 年齢,経験,研究を考慮しても 女性がこの上級の学術的地位に到達する確率は低いのです
科学分野:
- 医学教育
- 学術医学
- 医学部
背景:
- アメリカの医学部で女性教授の割合は1980年以来停滞しており,男性より低いままです.
- 過去の研究では,年齢,経験,専門分野,研究成果などの要因が,教員ランクにおけるこの持続的なジェンダー格差を説明するかどうかを調査していません.
研究 の 目的:
- 米国における学術医の階級における 性別による差異を 総合的に分析する.
- 年齢,経験,専門分野,研究生産性の調整により,男性医師と女性医師の間の教授任命の差が縮小するかどうかを判断する.
主な方法:
- 横断的な分析は2014年に医学部教員を任命した米国の医師の大規模なデータベースを利用した.
- データには,医師の性別,年齢,入院後の年数,専門分野,出版数,国立衛生研究所 (NIH) の資金調達,臨床試験への参加が含まれています.
- 多変数の階層モデルを使用して,正規教授職と副教授職/正規教授職における調整された性別差を推定した.
主要な成果:
- 分析された91,073人の医学部教授のうち,30,464人 (33.4%) が女性であり,女性の11.9%が正規教授の地位を占め,男性の28.6%が男性であった.
- 年齢,経験,専門分野,研究生産性 (出版物,NIH助成金,臨床試験) に関する多変数調整を行った後,女性は男性よりもフル教授の地位を達成する可能性が著しく低いままでした (調整された差: -3.8%).
- 医学部教授のランクにおける性差は,すべての医学専門分野で観察され,医学部の研究ランキングに影響を受けませんでした.
結論:
- 米国医学部の医者の間で,学術教員ランクにおける重要な性差は依然として存在しています.
- 女性教員は男性に比べて キャリアや生産性の重要な要素を考慮したとしても 教授の階級を獲得する確率はかなり低いのです
- この結果から 医学界での女性の進路の不平等が 明らかになったのです
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