内科の認定試験によって評価された医療知識の動向

科学分野:

• 医療教育 医療教育について
• 内部医学研修 内部医学研修について
• 医者の知識評価について

背景:

• 過去10年間,内科への医学生の関心が低下している.
• 内科のレジデンス・ポジションや,埋めるポジションの数が増加した.
• 内科のレジデントの医学的知識を評価する必要がある.

研究 の 目的:

• 6年間の期間にわたり,内科のレジデントの医学知識の動向を調査する.
• レジデンス研修中に知識獲得の変化を特定する.

主な方法:

• アメリカン・ボード・オブ・インターナル・メディシン (American Board of Internal Medicine) の認定試験 (1983年−1988年) の共通項に関するパフォーマンスの比較分析.
• トップおよびその他のレジデンスプログラムの候補者を含む.
• 総合的な臨床能力のすべてのレベルの分析.

主要な成果:

• 基準群の候補者では,得点の劇的な低下は見られなかった.
• この傾向は,トップレベルおよびその他のレジデンスプログラムにおいて一貫していました.
• スコアの低下は,すべての臨床能力レベルの住人の間で認められた.

結論:

• 内部医療のレジデントの医学知識のわずかな,しかし一貫した低下が確認されました.
• この傾向は,在住プログラムの質や在住者の能力に関係なく続いた.
• 継続的な減少は,内部医学における患者ケアの質に潜在的に影響を及ぼす可能性があります.