HBCU から学ぶ: STEMM の黒人プロフェッショナルを育成する方法

科学分野:

• 高等教育
• 教育 の リーダーシップ
• 教育社会学

背景:

• 歴史的に黒人大学 (HBCU) は,主にアフリカ系アメリカ人の学生に,高品質の教育とリーダーシップの育成を提供する重要な機関です.
• これらの学校は 学生の成功とメンターシップのための 効果的な戦略を開発しています
• 増加する学生人口に対応するために,HBCUの能力を支援し,強化する必要がある.

研究 の 目的:

• HBCUが採用している教育・メンターシップの成功例を調査する.
• 主に白人の学校 (PWIs) がHBCUから採用できる戦略を特定し,学生の成績を向上させる.
• 学生の入学率と影響力を高めるため,HBCUを強化する方法を提案する.

主な方法:

• 成功したHBCUプログラムの定性分析
• 学生のメンターシップと卒業率の比較研究
• 高等教育におけるベストプラクティスに関する文献レビュー

主要な成果:

• HBCUは,多様な学生集団のメンターシップと卒業のための効果的なモデルを示しています.
• 重要な実践には,強いコミュニティ構築,文化的に適切な教育,専用の教員サポートが含まれます.
• PWIはこれらの実証された戦略を適用することで大きな利益を得ることができます.

結論:

• HBCUはすべての機関で 教育の平等と学生の成功を高めるための貴重な教訓を提供します.
• HBCUにインスパイアされた実践を採用することで,PWIの学生のメンターシップと卒業率を向上させることができます.
• さらに投資と支援は,HBCUの能力と到達範囲を強化するために不可欠です.