教育と医師の診療所の研究室です

科学分野:

• クリニカル診断とは
• 医学実験室科学 医学実験室科学 医学実験室科学
• 保健医療教育について

背景:

• 医者の診療所の実験室 (POL) の検査の量と技術は増加しています.
• POLの環境における教育上の課題は無視されている.
• 高品質なPOLテストには,これらの教育上のギャップを埋めることが必要です.

研究 の 目的:

• 医者の診療所の実験室検査に関する教育の改善の必要性を強調する.
• POLスタッフのための重要なトレーニングコンポーネントの概要を述べる.
• 新しい教育プログラムの共同開発を強調する.

主な方法:

• POLテストの傾向と教育ニーズに関する文献レビュー.
• 医師,オフィススタッフ,技術者のための現在の訓練のギャップの分析.
• 協同教育プログラム開発のための概念的枠組み.

主要な成果:

• プライマリケア医は,実験室のディレクターとして働くための訓練を必要とします.
• オフィススタッフは,アクセシブルな"オフィス内"の継続教育を必要としています.
• 技術者や技術者のための正式な研修には,POL特有の手順が含まれなければならない.

結論:

• 医師教育者,病理学者,医療関係者,および産業の間の協力的な取り組みは不可欠です.
• ターゲットを絞った教育プログラムの開発は,POLテストの成長と質にとって不可欠です.
• 教育的ニーズに対処することで,初等医療施設における診断能力の継続的な進歩が保証されます.