学習のためのデジタルスライドセット: 研修生と教師の意見 アカデミック・メディカルセンターでのアンケート調査
Lavisha S Punjabi1, Wen-Bin Luo1, Joey Yan Leng Tan1
1Department of Anatomical Pathology, Singapore General Hospital, Singapore.
Academic pathology
|August 20, 2025
まとめ
デジタル病理学のツールは,シンガポールの大学院病理学研修でますます使用されています. デジタルスライドは アノテーションやより速い読み込み速度などの機能が好まれます
科学分野:
- 医学教育
- デジタル病理学
- 病理学訓練
背景:
- デジタル病理学のツールは,大学院病理学研修で採用が増加しています.
- 効果的な実施には ユーザーの好みを理解することが不可欠です
研究 の 目的:
- シンガポールのデジタル病理学ツールに対する 研修生と教員の態度を探る
- デジタル病理学の資源開発と投資に関する制度的決定を導く.
主な方法:
- 研修生と教員に配布されたアンケートを用いた観察研究.
- 23人の研修生と10人の教員の回答を分析した.
主要な成果:
- 物理スライドとデジタルスライドの使い方には大きな違いはありません.
- スライドの色が消えたことによる不満足度 (47.8%の研修生,28.6%の教員).
- 画像の読み込み速度,注釈,説明,診断に基づいてデジタルスライドビューアを好む.
結論:
- 発見は,研修生と教育者向けのデジタル病理学リソースの調整のための方向性を提供します.
- 結果は,デジタル病理学の採用に関して,国内および地域的に学術医療センターに情報を与えることができます.
