学習成果の最適化:シミュレーションモデルと超音波を用いた犬の肢体内の植物外体識別のための2つの教学方法の比較

科学分野:

• 獣医学
• 診断用イメージング
• 外科 技 の 訓練

背景:

• 筋肉骨の超音波検査は 獣医学ではあまり活用されていない技術です
• 植物外体 (VFB) を識別する学生の能力を向上させるには,効果的な教学方法が必要です.
• 現在の獣医のカリキュラムでは,VFBの検出のための超音波検査の指導は限られている.

研究 の 目的:

• 獣医学生に超音波を用いた植物外体 (VFB) の識別を教えるためのシミュレーションモデルの有効性を調査する.
• ビデオで示し,書面で指示する方法を比較します.
• 学生の自信とVFBの識別能力に対するこれらの方法の影響を評価する.

主な方法:

• 獣医学4年生 (n=38) は,野生の草 (Avena fatua) の種を含む前肢モデルを使用した.
• 生徒はランダムにビデオ/デモの指示または書面の指示を受け取るよう割り当てられました.
• 参加者は調査前と調査後を完了し,シミュレーションモデルでVFBを特定する能力を評価しました.

主要な成果:

• ビデオと書面の指示を受けた生徒は,書面のみの指示を受けた学生と比較して,VFBを識別する確率は1.92倍でした (成功率53%,p=.0327).
• 試験グループは,VFBの識別能力が有意に改善されたことを示しました.
• すべての学生は将来的に犬のVFBの識別のために超音波を使用する意思を表明しました.

結論:

• シミュレーションモデルは,獣医の学生に超音波によるVFBの識別を教えるのに有益です.
• 視覚的および口頭的な (ビデオ) 指示は,VFBの識別を,書面による指示のみと比較して大幅に改善します.
• このアプローチは,重要な獣医のスキルを育てるために,価値ある,結果のない学習環境を提供します.