成長する病理学:新しい病理学ミニブートキャンプを通じて,医学科生における病理学への興味を育む
Anaisa Quintanilla-Arteaga1, Kaitlyn McKinley2, Alessa Aragao3
1Loyola University Chicago Stritch School of Medicine, Maywood, IL, USA.
Academic pathology
|August 21, 2025
まとめ
病理学のミニブートキャンプは,医学科生たちの病理学への理解とキャリアへの興味を大幅に高めました. 実践的な経験が鍵となり 知識を増やし 病理学のキャリアを考える学生が増えました
科学分野:
- 医学教育
- 病理学について
- 大学院研究
背景:
- 病理学は医療に不可欠ですが 医学のカリキュラムではあまり扱われていません
- 医学部生は通常,病理学への曝露と認識が限られている.
- 早期の参加は興味をそそり,将来の労働力のニーズに対応することができます.
研究 の 目的:
- 病理学のミニブートキャンプが 医学部生の知識に与える影響を評価する.
- 病理学関連のキャリアに対する 学生の関心に対するブートキャンプの影響を評価する.
- 統合された仮想と実践的な学習体験の有効性を探求する.
主な方法:
- 2週間の病理学ミニブートキャンプが 医学部生向けに実施されました
- カリキュラムには 仮想学習と 直接の病理学的な活動が含まれていました
- ボートキャンプ前後のクイズで 知識とキャリアへの興味を測りました
主要な成果:
- ブートキャンプ後のクイズスコアの有意な改善 (平均13/30から23/30)
- 実践的な活動が 参加者全員にとって 最も魅力的な要素でした
- 71.4%の参加者は,病理学のキャリアを考える可能性が高まったと報告した.
結論:
- 病理学ミニブートキャンプは 医学科生たちの病理学知識と キャリアへの興味を 効果的に高めました
- このようなプログラムを通して 早期の暴露は 将来の病理学者を採用するのに 価値があります
- 病理学の長期的関与とキャリアのコミットメントを維持するには,さらなる戦略が必要です.


