難聴や難聴の生徒のための中等教育: スコーピング・レビュー

科学分野:

• 教育
• 聴覚障害者 研究
• 高等教育研究

背景:

• 聴覚障害のある生徒の高等教育に関する調査は限られている.
• 将来の研究と実践を導くために,経験的研究の包括的な概要が必要である.

研究 の 目的:

• DHHの学生のための高等教育プログラムに関する経験的研究に関する文献の見直しを行う.
• この分野における研究特徴,テーマ,限界,将来の方向性を特定する.

主な方法:

• 体系的な文献調査が行われました.
• このレビューには102件の実証研究が含まれていた.
• 研究の特徴,テーマ,および限界に関するデータを抽出しました.

主要な成果:

• このレビューでは,102件の研究における出版年,国,研究方法,参加者を分析した.
• 9つの主要なテーマが出現し,サポートサービスが最も議論され,遠隔教育が最も議論されませんでした.
• 現在の研究における限界と,さらなる調査を必要とする分野を特定した.

結論:

• このレビューは,DHHの学生のための高等教育における現在の研究状況の包括的な概要を提供します.
• 遠隔教育などの未開拓の分野におけるさらなる研究が必要であることを強調する.
• 高等教育におけるDHH学生の成功を高めるための将来の研究と政策開発の洞察を提供します.