スマートフォンが支配する時:児童・青少年精神科におけるフービングの混合方法研究

科学分野:

• 精神科
• 心理学
• デジタル・ヘルス

背景:

• フービング (phone snubbing) は,個人が電話の使用により社会的交流を無視する行動を記述します.
• 児童・青少年精神科医 (CAP) の間でファブリングの流行と認識についてはほとんど知られていない.
• 変化するデジタル環境を通して若者を導くために,CAPは極めて重要です.

研究 の 目的:

• CAPの研修生たちのファビングの行動と認識を調査する.
• フービングと経営戦略に影響を与える要因を探求する.

主な方法:

• アメリカとトルコの73人のCAPの研修生を対象とした研究です.
• ジェネリック・スケール・オブ・フービング (GSP) とジェネリック・スケール・オブ・ビーイング・フービング (GSBP) で収集された定量データ.
• フォーカスグループで収集した定性的なデータで,テーマ分析を用いて分析した.

主要な成果:

• CAPの若い研修生はフービングのレベルが高いと報告した.
• 国の間でファブリングやファブリングの有意な違いは見つかりませんでした.
• テーマ分析では,ファブリングに関する認識,説明,結果,勧告の4つの領域を特定しました.

結論:

• フービングは広範囲にわたる行動で 社会的・感情的な影響を 及ぼす可能性があります
• フービングの自己認識が向上すれば,若い患者に対するCAPのガイドラインが改善できます.
• スマートフォンの利用について より良いアドバイスを提供するために この知識を活用できます